今天一早，接到老朱的电话，电话那头传来了老朱的长吁短叹。原来前两天，正在读高一的小朱月考成绩出来了。看到小朱的月考成绩，这几天，老朱两口子一直睡不好，他们想不通：曾经引以为傲的儿子小朱，从小学到初中，一直是大家口中的“别人家的孩子”，这次月考，竟然比班里的第一名相差121分。
让老朱更难以接受的是这第一名不是别人，恰恰是他儿子的发小小王。老朱和小王的爸爸老王既是同事，也是邻居。小朱和小王正好也是同龄，两个娃从小学到初中，都是同班同学，一路走来，你追我赶，不相上下，这次你第一，下次我第一，今年你拿了市三好学生，明年我拿了市三好学生。初中时，两人凭着市三好学生，再加上优异的成绩，又来到了合肥最好的初中，分班时竟然还在一个班。小学六年，初中三年，同为学霸的小朱和小王一直上演着“龙虎争霸”的场面。
今年中考时，小朱考了717分，小王考了716分，两人相约报考了同一所重点高中，又同时分到了这个高中最好的班。有时候老朱和老王在开玩笑说，两个娃会不会高考时考同一所大学，学同一个专业？哪曾想进了高中才短短的四十天，第一次月考，却出现天壤之别。这样看来，考同一所大学也成了泡影。
月考总共考了9门：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学和生物，除了语数英三门各150分外，其他每科都是100分。小王考了861分，位列班级第1，也是年级第一。小朱考了740分，位列班级第25名。
看着小朱的成绩，老朱想不通：自家的娃中考还比小王多1分，这次月考却比他低了整整121分，一直很优秀的娃为什么短短40天变化这么大？物理才考了52分，居然不及格。数学一直是小朱的强项，初中三年，基本满分，偶尔的一两次最多扣个一两分，这次才考了118分。英语中考考了145分，这次月考也只考了112分，仅阅读理解就错了很多……老朱两口子有太多的想不通。
其实，高中第一次月考很多家长也会遇到老朱夫妻两同样的问题。为什么初中两个成绩差不多的孩子，到了高中首次月考会差距很大呢？
主要原因有三点：一个是适应能力不同。经过中考的筛选，尤其到了名高中的重点班，身边都是优秀的学生，有些孩子会面临极大的心理落差，导致自信心的缺失，短时期内会造成对学习的极大不适应。
另一个是学习态度不同。有的孩子尽管中考成绩不错，但实事求是地说有些孩子的成绩都是靠着父母“人盯人”、“一对一”看出来的，有些是靠补课补出来了。到了高中，学习节奏加快，补课没法补，家长没法盯，成绩出现大幅下滑也是情理之中。主动学习和被动学习，会出现大相径庭的两种结果。
最后一个是学习能力不同。初中的考题相对简单，尤其是安徽中考还存在理化分数低，理科难度系数相对也低的现象，学生靠死记硬背、疯狂刷题一般成绩都不会差。但到了高中，高中的课真的深，高中的数理化相对初中难得不是一点点，学的内容也多，节奏也快，智商和科学合理的学习方法就显得更为重要。
高中的第一次月考已经考完，考得好，考得差，都已经翻篇，当下作为家长和孩子们最主要的还是要关注好三点。
第一点，放下焦虑，重拾信心。这仅仅是一次月考，高中生涯1025天，这40天仅占高中生涯的4%。没有必要把这次月考的分数太当回事，它不过是开启高中学习生涯的一个序幕。在高考中，历来不缺乏开局很差、逆风翻盘的高分学霸。情绪也会传染，家长们的愁眉苦脸、长吁短叹，不利于孩子重拾自信心。只要有一颗乐观、积极、向上的心，一切都会好起来。
第二点，认真总结，深刻反思。高中首考不利，孩子们更要在自己的学习习惯和学习方法上多反思，回顾自己40天来的学习细节，比如有没有提前预习、上课有没有认真听讲、课后有没有及时复习、不懂的地方有没有及时向老师或者同学请教、是不是松懈了……
第三点，查漏补缺，搞好筹划。养成做笔记、整理错题的习惯，找出自己的短板和薄弱点，想办法弄明白，并适当做一些强化训练，把相关知识点或者题型吃透。尤其是重视自身存在的明显弱科，想办法把它提升起来。另外要搞好统筹，根据“3+1+2”新高考要求，对意向的“1+2”课目要投入更多的精力。
写在最后：首次月考，考得不好，家长们要举重若轻，要多一些从容不迫的淡定，少一些不必要的焦虑；孩子们要举轻若重，认真的反思自己的学习态度，学习方法，认真的对待每一个薄弱环节，轻装上阵，努力拼搏，力争用最短的时间，迎头赶上。
来源：万民说