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广东高考命题解读:各科容易试题比例相对加大
阅读: 536 次  我要评论( 0 )  收藏   2010/6/14 11:31:40
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  昨日,广东省教育考试院向媒体发布《2010年普通高考(广东卷)命题解读》。这份文件指出,今年各科试卷中容易题的比例略有加大,首次亮相的“文/理科综合”科目,没有涉及不同学科之间只是或技能综合考察的试题,综合性试题只涉及单学科内容。文件同时指出:语文试题整体难度比去年有所降低,而英语试卷也调整过难度、以中等难度的试题为主。
  控制文理科综合
  的阅读量答题量
  2010年广东试卷命题的目标是“保持稳定,维护公平公正,促进普通高中新课改”。对于“文/理科综合”这两门新的考试科目,命题组合理设置整卷难度及难度分布;严格控制这两科试卷阅读量、答题量(包含思考量与答案书写量)。同时,保持语文、数学(文/理科)及英语等科目的试卷结构稳定,这些科目的考试范围与内容、考试能力要求不变。
  往年试卷难度较适当的科目,今年仍保持试卷难度不变;往年试卷难度偏高的科目,今年适度降低试卷难度。今年各科试卷中,容易题的比重略有加大,大多数试题为考生较熟悉的常规性试题。
  文科综合与理科综合是广东省首次设置的高考科目。两科的整卷均没有涉及不同学科之间知识或技能综合考查的试题,综合性试题只涉及单学科内容。两个综合科目试卷难度适中。
  各考试科目
  命题思路一览
  语文
  难度整体下降
  2010年广东省高考语文继续保持过去三年的试卷结构。从整卷看,今年试题比去年整体难度略有下降。
  在语言文字应用的考查上,明确考查内容在区分功能和教学导向功能上有所侧重。
  在古代诗文阅读的考查上,文言文选用笔记体文本,在内容上体现阅读浅易文言文的考查要求,同时保持了传统的考查形式。在选考内容的考查上,今年我省的文学类文本第二次选用了小说,实用类文本选用了和科普相关的新闻评论。与往年相比,两类文本的阅读难度相对平衡,试题难度也都有所降低。
 
来源: 广州日报 编辑: yanzi123 返回顶部关闭页面
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