新高三已经开学了，新一轮的高三家长们也开始为孩子的前途操心。如何当好高三家长，为高三生提供一个良好的外部环境?这是许多家长现在急于了解的问题。为此，记者走访了清华附中高级教师田佩淮老师，请他给新高三家长们提供一些建议。
田老师说，新高三家长首先应该给自己准确定位，扮演好自己该扮演的角色。作为家长，要多服务，多给孩子提供有用信息。而像学校、专业的选择，家长要尊重孩子的兴趣和特长，把决定权交给孩子。
每年同高考有关的信息十分众多，像文体特长生、高校自主招生等，都有特定的时间限制，一旦错过就无法参加。高三生忙于紧张的学习，根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。根据记者往年了解的情况，不少家长就因为没赶上高校的特长生测试而后悔。家长可以通过高校网站以及报纸、电视等媒体来了解高考信息，也可以从现在开始订一份北京考试报，全面了解同考试有关的各种权威信息。
作为高三生，最怕的是家长唠叨。对此，田老师说，家长应该多做事，少说话，尤其是不要总和孩子谈论学习成绩。孩子在学校里已经够紧张的了，回到家里，家长应该努力营造一个宽松的环境，让孩子适当放松。如果孩子有问题想同家长交流，自然会主动说，家长不要强迫。平时同孩子聊天时可以聊一些轻松、愉快的话题，帮助孩子减轻压力。
最后，田老师建议广大家长对孩子的成绩要实事求是，不要盲目攀比。每个家长都希望自己的孩子成绩好，但是不要总拿别人同自己孩子比，这样反而会增加孩子的逆反心理。作为家长要多鼓励孩子，努力发现孩子每时每刻的进步，同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷，以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。
做孩子的后勤部长
要让孩子吃得香，睡得好，保证孩子生长发育所需的各种营养和充足的睡眠时间，让孩子在艰苦学习和激烈的竞争中始终保持健康的体魄和旺盛的精力。
做孩子的心理医生
面对日益繁重的学习负担和激烈的竞争，加上青春期的学生心理的不稳定性，很多孩子都会有不同程度的心理问题。这些心理问题如果不及时解决，小则影响孩子学习成绩，大则可能导致孩子厌学退学，甚至违法乱纪。因此家长要多看一些心理方面的书，充当孩子的心理医生，平时细心观察，及时发现问题，积极配合老师，对孩子展开有效的心理指导，帮助他们缓解压力，稳定情绪，以良好的心态去备战高考。
来源：北京考试报