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2015版《复习方略》人教版天津教师用书 复习课件
阅读次数:
1982
次
2015/11/14 14:28:07
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复习课件选修
3
:
5
生
态
工
程【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件选修
3
:
4
生物技术的安全性和伦理问题【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书
】
复习课件选修
3
:
3
胚
胎
工
程【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件选修
3
:
2.2
动物细胞工程【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件选修
3
:
2.1
植物细胞工程【
2015
版《复习方略》人
教版天津教师用书】
复习课件选修
3
:
1
基
因
工
程【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
3
:热点专题突破系列
(
八
)
信息传递在生命活动中的应用【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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3
:热点专题突破系列
(
七
)
反馈调节机制的应用【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
3
:热点专题突破系列
(
六
)
兴奋传导方向的探究【
2015
版《复习方略》人
教版天津教师用书】
复习课件必修
3
:
6
生态环境的保护【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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3
:
5.4&5.5
生态系统的信息传递
生态系统的稳定性【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
3
:
5.2&5.3
生态系统的能量流动
生态系统的物质循环【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
3
:
5.1
生态系统的结构【
2015
版《复习方略》人教版天津教师
用书】
复习课件必修
3
:
4.3&4.4
群落的结构
群落的演替【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
3
:
4.1&4.2
种群的特征
种群数量的变化【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
3
:
3.
探究探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
3
:
3.1&3.2&3.3
植物生长素的发现
生长素的生理作用
其他植物激素【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
3
:
2.4
免
疫
调
节【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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3
:
2.2&2.3
通过激素的调节
神经调节与体液调节的关系【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
3
:
2.1
通过神经系统的调节【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
3
:
1
人体的内环境
与稳态【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
2
:热点专题突破系列
(
五
)
生物育种方法的应用【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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2
:热点专题突破系列
(
四
)
同位素标记法的应用【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
2
:热点专题突破系列
(
三
)
自由组合定律的
9
∶
3
∶
3
∶
1
的变式【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件
必修
2
:
7
现代生物进化理论【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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2
:
6
从杂交育种到基因工程【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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2
:
5.3
人类遗传病【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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2
:
5.2
染色体变异【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
2
:
5.1
基因突变和基因重组【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
2
:
4
基因的表达【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
2
:
3.2&3.3&3.4DNA
分子的结构
DNA
的复制
基因是有遗传效应的
DNA
片段【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
2
:
3.1DNA
是主要的遗传物质【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
2
:
2.2&2.3
基因在染色体上
伴性遗传【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
2
:
2.1
减数分裂和受精作用【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
2
:
1.2
孟德尔的豌豆杂交实验
(
二
)
【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
2
:
1.1
孟德尔的豌豆
杂交实验
(
一
)
【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:热点专题突破系列
(
一
)
生物膜的结构、功能及应用【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:热点专题突破系列
(
二
)
细胞呼吸和光合作用的综合应用【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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1
:
6.
实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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1
:
6.2&6.3&6.4
细胞的分化
细胞的衰老和凋亡
细胞的癌变【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
6.1
细胞的增殖【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
5.
探究影响酶活性的条件【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
5.
实验绿叶中色素的提取和分离【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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1
:
5.4
能量之源
——
光与光合作用【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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1
:
5.3ATP
的主要来源
——
细胞呼吸【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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1
:
5.1&5.2
降低化学反应活化能的酶
细胞的能量
“
通货
”——ATP
【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
4.
探究植物细胞的吸水和失水【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
4.3
物质跨膜运输的方式【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
4.1&4.2
物质跨膜运输的实例
生物膜的流动镶嵌模型【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书
】
复习课件必修
1
:
3.2
细胞器
——
系统内的分工合作【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
3.1&3.3
细胞膜
——
系统的边界
细胞核
——
系统的控制中心【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
2.
实验检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
2.3&2.4
遗传信息的携带者
——
核酸
细胞中的糖类和脂质【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
2.2
生命活动的主要承担者
——
蛋白质【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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1
:
2.1&2.5
细胞中的元素和化合物
细胞中的无机物【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
1.
实验使用高倍显微镜观察几种细胞【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】复习课件必修
1
:
1.
实验使用高倍显微镜观察几种细胞【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
复习课件必修
1
:
1.1&1.2
细胞的多样性和统一性【
2015
版《复习方略》人教版天津教师用书】
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