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高中语文编辑
2016届一轮复习人教版全国通用 对散文作品表现出的价值判断和审美取向作出评价 教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小318 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/9/14 18:22:38
    下载统计今日0 总计39
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资源简介

对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价,要求考生对作品所反映的社会生活、作者流露的情感、表达的观点、蕴含的意趣作出评价,如试题出示作品中的看法(作者的看法或者人物的看法等)要求考生谈谈自己的认识;要求评价作品中某个材料在文中的作用,分析其美感因素,判断其审美价值及趣味,考生能够对作品蕴含的价值判断、审美取向进行正确解读,在此基础上进行取舍、评价;难度较高的是评价文本产生的社会价值和影响,对文本作深度思考和判断。

 (2014·湖南卷第17题,文本《粮食》见第155156)赏析文中养猪送猪的细节。

典题解析 此题从对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价的角度命制。解答此题,首先要明确细节描写包括语言”“动作”“心理”“场景等描写。其作用是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点等用特写镜头放大,从而达到如见其人”“如睹其物的效果。然后对养猪送猪

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