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高中语文编辑
语文：粤教版选修（唐宋散文选读）第19课 鞭贾 学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本粤教版（现行教材）
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小284 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/9/11 16:52:01
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
鞭贾导学案
整体探究
1．作者是如何刻画“鬻鞭者”和“富者子”形象的？试简要分析。
_______________________________________________
【答案】　
人物
分析
鬻鞭者
诈骗牟利，在第一段中紧紧抓住鞭子的质地进行描绘，描写了鞭贾者为了卖个好价钱，虚假做作，表现出装腔作势的丑态，抓住鞭贾者的动作、情态(“伏”、“笑”、“怒”等)，把鞭贾者虚假的人物形象刻画得形象逼真。
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