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高中语文编辑
2016年高考语文备考策略 专题16 文言文阅读 06.文言文分析和综合 11.文言文阅读信息判断答题技巧
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小313 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/9/5 12:59:14
    下载统计今日0 总计33
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资源简介
主标题:文言文阅读信息编组试题解答技 巧
副标题:信息编组试题常考的题型,一定要掌握,注意巧用排除法。
关键词:文言文,阅读信息,技巧
难度:2
重要程度:5
内容:
信息编组题一般是从文段中抽取6句编为4组,而6句中一般有2—3句不符合试题要求,解答的基本思路是:将试 题提供的例句逐句进行分析,从中筛选出符合题干要求的句子(或者排除不符合要求的句子),然后再对照编组情况进行判断作答。准确筛选信息是正确解答的关键,而从命题人设计错例的类型方式入手是突破口和捷径,在解答时应做到四看:

 一看对象是否错位:选文多为人物传记类文段,往往涉及到几个人物、几件事情;而题干的要求多为“以下句子分别编为四组,全都表现某人……的一项”。因而命题人在设计错例时,就时常采取“张冠李戴”

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