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高中数学编辑
2015《高中数学复习方略》:单元评估检测(九)(北师版数学理)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1921 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/31 15:20:57
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

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单元评估检测()

第九章

(60分钟 100)

一、选择题(本大题共8小题,每小题5,40.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.(2014·渭南模拟)下列关于χ2的说法中正确的是(  )

A.χ2在任何互相独立的问题中都可以用来检验有关还是无关

B.χ2的值越大,两个事件的相关性就越大

C.χ2是用来判断是否有关系的随机变量,只对两个分类变量适合

D.χ2的计算公式是χ2=

【解析】C.由χ2的意义和计算公式知,C正确.

2.阅读算法框图,如果输出的函数值在区间,那么输入的实数x的取值范围是 (  )

A.(-,-2]             B.[-2,-1]

C.[-1,2]               D.[2,+)

【思路点拨】确定该算法框图是求分段函数的函数值后,再由函数值域求自变量的范围.

【解析】B.该算法框图的作用是计算分段函数

f(x)=的函数值.

又因为输出的函数值在区间,

所以x[-2,-1].

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