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高中语文编辑
2016年高考语文复习备考策略 专题14.1 散文阅读 发掘文本丰富意蕴
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  • 资源类别素材
    资源子类其它素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小322 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/8/25 16:16:27
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
主标题:发掘文本丰富意蕴
副标题:这一考点往往出现在阅读题目中的最后一题,分值很高哦!
关键词:命题形式,解题方略
难度:5
重要程度:5
内容:
文学作品的意蕴是指文本所蕴涵的思想、感情等各种内容。是指读者从作品中领悟到的意义,即通常所说的言外之意,弦外之音。散文表现出来的意蕴,有社会的、政治的、道德的意义,有现实的、 历史的意义,有民族心理的 、人文精神的意义,也有心理的、情感的、审 美的意义。可以对作品意蕴进行不同角度和不同层面的发掘,具体说明如下:

1.“从不同的角度”,实际上是从不同的视角对文本作多侧面的考查。 具体说有作者角度(作者的思想观点、生平经历、写作背景等,都可能对写作产生极大的影响,从而影响作品主题的表现)、作品角度(对作

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