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高中历史编辑
【复习方略】2015版高中历史一轮 课时提升作业(七) 4.7 马克思主义的诞生、俄国十月社会主义革命(岳麓版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3498 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/12 8:53:41
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 1.人民网指出:马克思、恩格斯从历史唯物主义出发,提出工人的贫困是从现代劳动本身的本质中产生出来的,造成工人贫困的根本原因是资本主义的生产关系。由此推理可知,马克思主义(  )

A.揭示了人类发展的客观规律

B.蕴含着深刻的民生思想

C.指出工人运动的根本原因

D.指出了阶级斗争的作用

2.1825,在美国的印第安纳州,英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校,实行免费教育,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明(  )

A.无产阶级开始尝试建立政权

B.福利国家的雏形开始出现

C.人们对社会制度的新探索

D.社会主义由理想变为现实

3.(2014·大庆模拟)“他是一个阶级的引领者,是真正平等自由的引领者,也是另一种新型社会的预言者。他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”这段话高度评价了(  )

A.伏尔泰和其反封建学说

B.卢梭和其人民主权说

C.达尔文和其进化论

D.马克思和其社会主义理论

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