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高中历史编辑
【复习方略】2015版高中历史一轮 单元评估检测(二)(岳麓版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3394 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/12 8:43:00
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

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单元评估检测()

第二单元

45分钟  100分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题4,48)

1.(2014·广东文综模拟)雅典有几百万外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收,却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。罗马法律对待外来民族的人则较为开明,它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权,所有的人都享有人身自由”。这说明(  )

A.古希腊不如古罗马民主

B.罗马法具有一定的开放性和民主性

C.古希腊民主具有虚伪性

D.古罗马的疆域辽阔需要实行民主制

2.在古代雅典,“投票不管是秘密的(如在法庭上或有时在公民大会上),还是公开的(如在议事会上),都必须完全遵守一位公民只能投一票的原则,不考虑他们的财富、出身、智力、外貌或其他任何条件”。这一原则体现的核心理念是(  )

A.分权        B.共和        C.平等        D.自由

3.(2014·威海期中)公元前452至前451,在古罗马平民的努力下,由贵族编制出的十个法表,被镌刻在十块青铜牌上,但法表中的一些内容引起平民不满。公元前450,又增两表,形成著名的《十二铜表法》。这一过程说明(  )

A.平民的社会地位有所提高

B.贵族的利益不再受法律保护

C.罗马法学体系的完善和成熟

D.平民取得了罗马法的制定权

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