温馨提示：
此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
课时提升作业(十)
两极对峙格局的形成、世界多极化趋势
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.(2013·广州模拟)我国史学界曾就第二次世界大战后某一事件的影响出现了截然不同的两种看法,一种观点认为该事件是欧洲经济的“强心剂”和“及时雨”,是促进西欧走向联合的“粘合剂”;另一种观点认为该事件是欧洲分裂的“加速器”和“绝缘体”。这一历史事件是( )
A.欧洲经济共同体的建立 B.北约的建立
C.美国推行“杜鲁门主义” D.美国推行马歇尔计划
2.(2014·广东七校联考)美国前总统杜鲁门把他发动的“冷战”标榜为“对共产主义暴君扩张浪潮的回答”。杜鲁门认为“冷战”的根源是( )
A.社会主义和资本主义两种意识形态的对立
B.苏联保障国家安全与美国称霸全球的碰撞
C.第二次世界大战后实力大大膨胀的美国试图控制苏联
D.共同敌人法西斯被打败失去战时同盟的基础
3.(2014·湖北百校模拟)关于右图漫画所反映的对外政策,在美国国内也有不少批评意见,认为它“开了使用本国纳税人金钱援助他国的先例”。批评者的理由是( )
A.无视欧共体力量的壮大
B.主观上排斥东欧国家加入
C.公开叫嚣遏制共产主义
D.扶植了潜在的竞争对手
