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高中历史编辑
【复习方略】2015版高中历史一轮 单元评估检测(一)(广东专用·岳麓版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3404 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/11 18:19:28
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

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单元评估检测()

第一单元

45分钟  100分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题4,48分。)

1.(2014·广东综合模拟)《史记·周本纪》载:“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”下列对此材料评论正确的是(  )

A.将血缘姻亲关系与地缘结合以强化中央集权

B.古代帝王后裔比其他诸侯王享有更多特权

C.与周王室无血缘关系者被排除在封建关系之外

D.该制度建立在井田制基础之上

2.(2013·惠州调研)“坟对中国人来说,不是一座平常无奇的土堆,而是社会关系、人生价值之所以维系的一个坐标。不像基督教等文明,中国人信仰自己的祖先。”这种现象的出现源于古代的(  )

A.分封制       B.宗法制       C.道教       D.佛教

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