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高中历史编辑
【复习方略】2015版高中历史一轮 课时提升作业(三十二) 17.32 近代以来世界的科学发展历程(人民版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3426 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/11 8:35:28
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

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课时提升作业(三十二)

近代以来世界的科学发展历程

 (45分钟 100)

一、选择题(本大题共12小题,每小题4,48)

1.(2014·广东六校联考)学者陈衡哲在《西洋史》中写道:“科学与文艺是文化的双翼,缺了一样,那个文化便成为畸形的了。科学是偏向理性的,文艺是偏于情感的。基于这样的认识,对启蒙运动兴起所起作用最大的莫过于 (  )

                     

A.牛顿                 B.达尔文

C.达·芬奇             D.莎士比亚

2.晚年的牛顿认为炼金术是一种经由上帝启示而获得的知识,并认为上帝的存在是永恒的,也是无所不在的。神创造了时间与空间,万物都包含于它,也通过它运动。对于上述资料的正确解读是 (  )

A.牛顿提出该看法,因他尚未发现宇宙运动的规律

B.当时科学研究受制于国家,牛顿是呼应教会说法

C.牛顿致力于自然科学研究,但其内心仍深信宗教

D.牛顿笃信自然神论,否定上帝来主导宇宙的运转

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