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课时提升作业(二十五)
宋明理学及明末清初的思想活跃局面
A组·素能全练
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.(2014·自贡一诊)右图《一团和气图》粗看似一笑面弥勒佛盘腿而坐,细看却是三人合一:左为一道冠老者,右为一方巾儒士,二人各执经卷一端,团膝相接,相对微笑;弥勒佛手搭两人肩上,借用道者与儒士的五官,合成一张正面像。它体现了我国古代的一种社会思潮。对这一思潮表述正确的是 ( )
A.隋唐时期初露端倪彼此有影响
B.推动了宋代新儒学体系的诞生
C.“三教合归佛”为其核心内容
D.成为中国古代传统文化的主流
2.北宋“二程”解释“中庸”:“不偏之谓中,不易之谓庸。中者,天下之正道;庸者,天下之定理。”在“二程”眼中,“中庸”是 ( )
A.不偏不倚 B.过犹不及
C.坚守正道 D.以和为贵
3.朱熹说:“譬如扇子,只是一个扇子,动摇便是用,放下便是体。才放下时便只是一个道理,及摇动时,亦只是这一个道理。”在此,朱熹主张 ( )
A.“心外无物” B.“知行合一”
C.“体”“用”合一 D.“格物致知”