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高中语文编辑
【创新SJ】2016届高三语文(江苏专用)一轮复习讲义:第1课时 字音基础梳理(复习课)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小484 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/8/10 10:04:46
    下载统计今日0 总计31
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资源简介
第1课时 字音基础梳理(复习课)
        ——多音字、同音(音近)字、形声(形近)字、习惯性误读及其他
同音诗趣
一首诗中仅有一、二字与它字谐音,尚属常见。但整首诗使用同音字就绝无仅有了。著名语言学家赵元任在他的《语言与符号系统》一书中收录了这样一首诗,描绘了一个名叫嵇熙的人与一头犀牛在溪边嬉戏的情景:
西溪犀,喜嬉戏。犀吸溪,戏袭熙。嵇熙夕夕携犀戏,嵇熙嘻嘻希息戏。嵇熙细细习洗犀,惜犀嘶嘶喜袭熙。
请你先来读一读。然后回答问题。
请问这首诗中,除了哪几个字外,全都读作“xi”音,只是四声有所不同而已?
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