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高中历史选修一中外历史上重大改革回眸 第6课 富国强兵的秦国[教案][新人教]
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小852 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/5 14:39:52
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
3  富国强兵的秦国【特色教案】
新课导入:
师:通过观察本图片(始皇陵兵马俑),你从中能够获得哪些历史信息?
生:秦朝赫赫军威。
师:通过阅读引言中李白的诗,感受“秦王扫六合”的气势,你认为“秦王扫六合”奠定基础的是什么?
生:商鞅变法,促使秦国富国强兵。
教师由此导入新课——富国强兵的秦国
 
   宏伟壮观的秦俑军阵,无声地叙述着秦始皇当年横扫六合,一统天下,建立起中国历史上第一个大一统中央集权帝国的历史伟业。李白诗云:“秦王扫六合,虎视何雄哉,挥剑决浮云,诸侯尽西来。”古往今来的人们在肯定和歌颂秦统一六国伟大贡献
的时候,总是不约而同地把秦走向统一的原因上溯到一百多年之前的商鞅变法。
那么,商鞅变法在历史上究竟起过什么作用?它的影响和意义表现在哪些方面?
【探究的主要问题】
商鞅变法的历史作用有哪些?     如何一分为二看待商鞅变法的得失?
【重要概念】  富国强兵    轻罪重罚
本课主要从三个方面向学生介绍了商鞅变法后富国强兵的秦国:商鞅之死,富国强兵的秦国和变法的历史局限性。
一、商鞅之死——商鞅变法的结局
    1、原因:商鞅变法侵犯了贵族的利益,一开始就受到贵族的强烈抵制和抗拒。只是由于秦孝公的支持,变法才得以实施。
    但是,贵族保守势力不甘心失败,在变法进行过程中继续抵制破坏新法,还唆使太子故意触犯法禁。商鞅毫不退缩,动用严刑重法坚决打击。太子是君嗣,不好动刑,就严惩太子的老师和一些违法的旧贵族,改变了“刑不上大夫’的传统,狠狠打击了守旧势力的气焰。从此,树立了变法的权威,没人再敢公开反抗。
公元前338年,秦孝公去世,太子即位,这就是秦惠文王。
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