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高中政治编辑
【zhyh】(人教)2016高中政治必修一【精品导学案+课后习题】7.1 按劳分配为主体 多种分配方式并存
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小121 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/4 14:31:07
    下载统计今日0 总计12
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资源简介

 第三单元 收入与分配

第七课 个人收入的分配

第一课时 按劳分配为主体 多种分配方式并存

 

学习目标

1.知识目标

(1)识记按劳分配、按生产要素分配的含义。

(2)理解现阶段实行按劳分配的客观必然性;坚持按劳分配原则的意义;确立按生产要素分配的意义。

(3)联系经济生活中的实际,初步认识我国目前存在的多种分配方式,并确认按生产要素分配的必要性和必然性。

2.能力目标

培养全面系统地看问题的能力;正确认识现实生活中的收入分配差距,提高综合分析问题的能力。

3.情感、态度与价值观目标

通过本框学习,使同学们感受到我国现阶段的收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性和创造性,有利于促进社会财富的增加和社会生产的发展。

自主预习

一、按劳分配为主体

1.现阶段,我国个人收入的分配制度是什么?

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