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高中数学编辑
2015《高中数学学习方略》课时作业:1.2 第1课时解三角形的实际应用举例——距离问题(人教A版必修5)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小4663 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2015/7/31 9:07:59
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
课时提升卷(三)
解三角形的实际应用举例——距离问题
45分钟  100分)
一、选择题(每小题6分,共30分)
1.在相距2千米的A,B两点处测量目标点C,若∠CAB=75°,∠CBA=60°,则A,C两点之间的距离为(  
A.千米      B.2千米         C.千米         D.2千米
2.如图所示为起重机装置示意图.支杆BC=10m,吊杆AC=15m,吊索AB=5m,起吊的货物与岸的距离AD为(  
A.30 m     B.m     C.15m        D.45 m

3.如图,在海中心一弧岛D的周围有2个观察站A,C,已知观察站A在岛D的正北5海里处,观察站C在岛D的正西方,现在海面上有一船B,在A点测得其在南偏西60°方向4海里处,在C点测得其在北偏西30°,则两观测点

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