2.4.2 等比数列(二) 学案编号:GYBX5T2-4-2
1.使学生理解等比数列的定义,能应用定义判断一个数列是否为等比数列并确定等比数列的公比
2.探索并掌握等比数列的通项公式,能够应用其解决等比数列的问题
1.等比数列的通项公式:an= ,推广形式:an=am· ,m∈N*). (n
2.如果一个数列{an}的通项公式为an=aqn,其中a,q都是不为0的常数,那么这个数列一定是等比数列,首项为 ,公比为 .
3.一般地,如果m,n,k,l为正整数,且m+n=k+l,则有_________,