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高中历史编辑
【学习方略】2015版高中历史 课堂达标·效果检测 2.6 罗马法的起源与发展(人教版必修1)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小722 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/6/13 8:23:50
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
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课堂达标·效果检测
一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
1.(2013·贵州学业水平测试)罗马法是维护罗马统治的有力支柱,其蕴含的法制观念对后世产生了深远影响。罗马成文法诞生的标志是 (  )
A.《权利法案》颁布         B.公民法出现
C.《十二铜表法》产生         D.万民法形成
【解析】选C。本题考查学生分析理解能力。在罗马共和国时期,贵族垄断一切国家权力,经常侵犯平民利益,在平民的斗争要求下,罗马制定了《十二铜表法》,它是古罗马的第一部成文法,始终是罗马的基本法。
【加固训练】(2013·临沂高一检测)右图漫画体现了罗马法的哪一原则 (  )
A.法律面前人人平等
B.法律至上
C.维护私有财产
D.不告不理原则
【解析】选C。本题考查学生识图分析能力。从漫画及其文字“他欠了我30个银币”等,可以判断罗马法在维护私有财产方面有明确规定。
2.(2013·天津学业水平测试)公元前5世纪中期,罗马制定的《十二铜表法》源于 (  )
A.平民反对贵族的斗争
B.奴隶反对贵族的斗争
C.农民反对封建贵族的斗争
D.外邦人反对罗马贵族的斗争
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