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高中生物编辑
专题06 细胞的生命历程-备战2015年高考生物中等生百日捷进系列（解析版）
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  • 资源类别试题
    资源子类热点预测
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1276 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/5/23 10:07:47
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

考纲要求
（1）细胞的生长和增殖的周期性
（2）细胞的无丝分裂
（3）细胞的有丝分裂
（4）细胞的减数分裂
（5）动物配子的形成过程
（6）动物的受精过程
（7）细胞的分化
（8）细胞的全能性
（9）细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系
（10）癌细胞的主要特征及防治
考情分析
高频考点
（1）理解细胞周期；
（2）理解有丝分裂过程中染色体行为、数目以及DNA含量的变化；
（3）理解减数分裂过程中染色体行为、数目以及DNA含量的变化；
（4）判断有丝分裂和减数分裂的图像；
（5）理解细胞分化的实质和意义；
（6）了解细胞衰老、凋亡的特点；
（7）了解细胞癌变的原因和特点。
考查形式
常以扇形图、柱形图、线段形式考查细胞周期；以细胞分裂图考查有丝分裂和减数分裂；以具体的事例考查细胞分化、细胞衰老、凋亡和癌变。
命题角度
细胞周期的判断、有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目、染色体行为、DNA含量、区别不同细胞分裂时期、细胞分化的实质、细胞衰老和细胞癌变的特点、细胞凋亡的意义。
常见题型
选择题、综合题
备考建议
结合图示掌握细胞周期的概念、条件、起点和终点，理解其内涵和外延；利用图文转化法 理解掌握有丝分裂和减数分裂过程中不同时期染色体形态、数目以及DNA数目的变化规律，并在此基础上解释基因的分离定律和自由组合定律的实质；采用列表比较法掌握动植物细胞有丝分裂各时期的异同点，注意精子和卵细胞的形成过程、减数第一次分裂和减数第二次分裂、减数分裂和有丝分裂的异同；采用串联复习法将细胞分化与细胞工程等相联系，将细胞癌变与细胞增殖、动物细胞培养、单克隆抗体制备等知识联系起来，构建网络；运用理解记忆法掌握衰老细胞和癌细胞的特征与区别，理解掌握诱发癌症的因素及预防措施。

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