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高中历史编辑
高中历史人民版必修三专题八 19世纪以来的文学艺术第4节《与时俱进的文学艺术》情景创设教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小108 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/4/24 8:50:06
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
必修Ⅲ专题八:19世纪以来的文学艺术
第四课 与时俱进的文学艺术
                     教材内容分析:
教材安排
    学习主题是20世纪中后期文学艺术的发展,教材安排如下:
第一目“反映时代主题的文学”与第二目“行行色色的当代美术”属于课外阅读内容,介绍了这一时期文学和美术两个领域的发展状况。第三目“风靡全球的摇滚乐”和第四目“年轻的艺术”是本课教学的重点,分别介绍同时期的音乐和影视。
基本思路:
1、依托本时期政治和经济方面的相关内容,强调文学艺术与社会政治经济的关系;
   2、把握时代性,体会不同文化的交流与融合,理解人类文化发展的多样性,尊重各国、各地区、各民族文化传统;
3、感受文学艺术的魅力,以历史眼光认识和理解,避免娱乐色彩掩盖历史教学目标。
教材地位:
从本专题的地位来看:本课是文学艺术发展的纵向发展阶段。
从世界文学艺术发展史的角度:本课是必修三思想文化版块的重要内容,是人类在思想文化领域获得的最为新鲜的成果,它以前所未有的速度和规模丰富着
人类文明的宝库。
从历史学科的教育功能出发:通过本课学习,学生学会分析历史现象,认识文学艺术的发展是同时期政治、经济的产物和反映;感受文学艺术的魅力,提高艺术鉴赏能力。
                     学情分析:
学生准备状态:音乐和影视对于当代的孩子来说已经是再熟悉不过,所以学生已经具备了一定的相关知识的储备;相对于政治、经济等枯燥理论,这块内容生动活泼,应该能够引起学生的学习兴趣。
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