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高中物理编辑
2015备考-名校解析(物理)分类汇编(2015.1)--P单元+物理学史和物理方法
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  • 资源类别试题
    资源子类精题分解
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小49 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/3/9 16:01:50
    下载统计今日0 总计139
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资源简介
P0单元 物理学史和物理方法
 
【理综卷(物理解析)·2015届湖北省荆门市高三元月调研考试(2015.01)】【题文】14.物理学中有很多研究问题的方法,如控制变量法、“微元法”等。关于物理学方法的使用,下列叙述不恰当的是
       A.探究加速度与合外力、加速度与质量的关系时,用到了控制变量法
       B.引入质点的概念,用到了“微元法”
       C.在推导匀变速运动位移公式时,用到了“微元法”
       D.伽利略通过理想斜面实验说明力不是维持物体运动的原因,用到了科学假设和逻辑推理的方法
【答案】【知识点】 伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.P0
【答案解析】 B 解析:A、探究加速度与合外力、加速度与质量的关系时,用到了控制变量法,故A正确;B、质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,是一个理想化的模型,故B错误;C、在推导匀变速运动位移公式时,用到了微元法,故C正确;D、伽利略通过理想斜面实验说明力不是维持物体运动的原因,用到了科学假设和逻辑推理的方法,故D正确;本题选错误的,故选:B.
【思路点拨】本题考查了物理方法的应用,根据理想实验方法的物理意义可正确解答.
由于该实验涉及的物理量较多,因此该实验采用的是控制变量法研究加速度、质量、合力三者之间的关系.理想化模型是指从客观存在的事物或过程中抽象出来的一种简单、近似、直观的模型.在高中物理学习过程中,会遇到不同研究问题的方法,这些方法对我们的学习有很大的帮助,在理解概念和规律的基础上,要注意方法的积累.
 
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