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高中政治编辑
14-15学年高中政治人教版必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 单元检测(人教版必修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小645 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/5 11:04:05
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
单元检测卷(四)
一、选择题
1.当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。作为公民,在文化消费时我们应当(  )
①提升自身的文化审美品位 ②选择有个性又具有新潮的文化 ③发展喜闻乐见的大众文化 ④提高辨别不同性质文化的眼力
A.①②             B.①④             C.②③             D.③④
答案 B
解析 针对“娱乐化”“低俗化”的倾向,作为公民,在文化消费时我们应当提升审美品位,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力,①④符合题意;个性新潮的文化并不一定是健康优秀的文化,故排除②;发展喜闻乐见的大众文化属于文化生产,不属于文化消费,故排除③。故选B项。
2.有人说,大众文化就是眼球文化,只有受到大众的关注,文化的传播才变得有意义。此观点没有看到大众文化是(  )
A.为广大人民大众所喜闻乐见的文化
B.面向广大人民群众,形式多样的文化
C.通俗的、多样的、人民能容易接受的文化
D.反映人民的利益与呼声,先进的、健康的文化
答案 D
解析 本题是逆向思维题。社会主义大众文化是面向广大人民,反映人民利益与呼声,为人民大众喜闻乐见的文化,材料观点强调“只有受到大众的关注,文化的传播才变得有意义”具有片面性,只看到现象,没有看到大众文化的内涵。故选D项。
3.“蚁族闹蜗居,神马架浮云”,从虚拟世界到现实生活,网络热词成为一种醒目的文化存在,真实地折射出时代的社会诉求,也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明(  )
①人们面临着文化消费的多重选择 ②人们在实践中创造和发展文化  ③大众传媒的商业性影响越来越大
④大众文化对社会发展产生影响
A.①②                                         B.③④
C.①③                                         D.②④
答案 D
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