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【备战高考】金榜原创二轮:高效演练·能力跨越 专题一 第2讲(广西专供)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3465 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/2/14 8:36:49
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.历史学家郭沫若指出,“社会的转变”促成了春秋战国时期的“百家争鸣,群花怒放”。这里“社会的转变”是指(  )
①分封制崩溃及井田制瓦解
②地主阶层的迅速崛起
③各种治国思想交相辉映
④中央集权制度确立
A.①②③④      B.①②③     C.②③④     D.①③④
2.(2013·桂林模拟)《史记·商君列传》记载:“(商)集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺……秦人富强。”其中涉及商鞅改革的措施有(  )
①废井田                  ②奖励耕织
③废分封,行县制         ④统一度量衡
A.①②         B.①③④     C.②③④        D.①②③
3.战国中后期,来自其他诸侯国的张仪、司马错等为数众多的“布衣将相”逐渐在秦国登上政治舞台。出现这种局面的主要因素是(  )
A.秦国厉行节约         B.布成为主要衣被原料
C.争霸战争严重破坏经济       D.商鞅变法的推动
4.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。“从封建转帝制,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年”以下各项不属于这一转型时期特征的是(  )
A.贵族政治向官僚政治转变
B.神权政治向世俗政治转变
C.青铜文明向铁器文明转变
D.分裂割据向统一王朝转变
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