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高中政治编辑
2015高中政治 第1单元 第2课 第2框 文化塑造人生教材分析与导入设计2 新人教版必修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小118 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/19 14:20:34
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
第一单元 第二课 第二框文化塑造人生
一、新课推进
【讲授新课】
设计思路:以我校就近开展的“廉洁文化进校园”主题活动为主线与切入点,从身边的校园文化对学生的影响提升到晋江市慈善文化的影响,从某些侧面体现出优秀文化对人全面发展的塑造作用。由点到面,从小到大,贴近学生的生活和实际,并引导学生积极传播优秀文化,力争使学生在愉快中得到发展,在发展中获得愉快。力争突出思想政治课堂的“三性”:时代性、生活性、实践性。拟订为按“情境感知――合作探究――点拨升华――体验交流――拓展深化”的环节来开展教学。

程序
教师活动
学生活动
设计意图
时间
导入
新课
1、鼓励学生上台展示课前制作“廉洁文化”的格言卡。
2、教师小结。
 
各小组代表上台展示预先制作好的格言卡,并简要谈谈自己的理解。
 
1、简单自然的活动促进了课堂气氛的上扬,使学生增强了参与的兴趣和自信。初步感知文化对人的影响。
2、培养学生的表达能力。
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二、文化塑造人生
(一)文化丰富精神世界
 
 
 
 
 
 
 
(二)增强精神力量
 
 
 
 
 
 
(三)促进人的全面发展
 
 
 
1、屏幕展示学生在课前收集到的本校“廉洁文化进校园”的各种照片资料。
2、引导学生探究。
1、认真欣赏照片。
 
 
2、探究活动一:谈廉洁文化进校园的目的、意义;优秀校园文化对你成长的影响。
让学生积极参与寻找身边的校园文化的影子,感悟文化无时无刻不在我们身边,并以其特有的方式感染每个人。体味文化塑造人生的第一点表现:丰富精神世界。
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1、屏幕展示廉洁漫画及动漫材料。
2、引导学生观察思考回答问题并进行点评和拓展。
1、 学生赏析。
 
 
2、探究活动二:请你为推动“廉洁文化”活动出谋划策。
 
 
1、营造良好的氛围,使学生集中注意力,融入情境;对思考题的讨论也使学生对知识点的探索渐入佳境。
2、进一步阐明优秀文化作品能丰富人的精神世界。
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