学习目标:
1、理解循环语句的功能和格式,能由循环结构写出循环语句.
2、初步掌握用循环语句处理一些求和、求乘积问题的技能.
3、通过观察、转化、类比、联想等思想方法的运用,培养探索能力和逻辑思维能力,增强表达能力.
重点 :
1.由循环结构写出循环语句;
2.计数与累加变量的变化,理解语句的执行过程;
3.区分当型语句和直到型语 句.
难点:理解程序的执行过程,尤其是控制条件的改变对程 序的影响.
知 识 导 学
循环语句用来实现算法中的 结构.
1.当型循环语句
(1)适用范围:循环的次数不确定.