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高中历史编辑
2014版高中历史《讲练通》:课时提升训练 第五单元 第5课 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平(人教版·选修4)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小368 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/5 16:16:36
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
1.邓小平是新中国的缔造者之一,是第一代领导集体的重要成员。下列说法正确的是 (  )
A.土地革命时期参加了南昌起义
B.抗日战争时期参加了百团大战
C.解放战争中领导辽沈战役和淮海战役
D.中共七大后担任中共中央总书记
2.1962年邓小平就主张使包产到户合法化:“生产关系究竟以什么形式为最好,恐怕要采取这样一种态度,就是哪种形式在哪个地方能够比较容易比较快地恢复和发展农业生产,就采取哪种形式。”对此解读正确的是 (  )
A.推广了家庭联产承包责任制      B.主张实现土地私有制
C.努力纠正“左”倾错误          D.积极推进三大改造
3.摆在他面前的是一个百废待举的中国。思想上,造神运动使得蒙昧主义盛行;政治上,“四人帮”的残余有待排除,而相当一部分干部在知识上和能力上已经无法胜任现代化建设的要求。邓小平针对上述状况采取的措施是 (  )
A.支持真理标准问题的讨论和对外开放
B.全面整顿和恢复高考
C.南方谈话和派遣留学生
D.支持真理标准问题的讨论和恢复高考
4.(2013·扬州高二检测)下表是《中国青年报》“建国60周年特别报道”:《变迁:从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要,其中“八五”处应该填写 (  )
“一五”(1953—1957):工业增速 超额完成
“二五”(1958—1962):大跃进 大倒退
“八五”(1991—1995):
“十一五”(2006—2010):改革开放 坚定不移
A.走向改革开放
B.邓小平南方视察 改革潮涌
C.改革闯关 治理整顿
D.指令计划退场 市场配置资源
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