用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 金榜专区 >> 历史金榜专区
高中历史编辑
2014版高中历史《讲练通》:单元质量评估(三)(人教版·选修3)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗4金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小470 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/5 14:36:19
    下载统计今日0 总计0
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.在1929—1933年经济危机的影响下,德国、日本分别建立了法西斯专政,日本法西斯专政有别于德国的是(  )
①法西斯分子通过政变上台 ②军部在政权中占有统治地位 ③建立起一党独裁专政 ④利用了阶级矛盾异常激化的有利时机
A.①②③④   B.①③   C.①②   D.③④
2.(2013·台州模拟)有学者在研究20世纪30年代欧洲某历史事件时说:“这是大国侵略性和防御性两种民族主义妥协的顶峰,它们的共同本质是民族利己主义。”被这位学者称为“顶峰”的事件(  )
A.加速了第二次世界大战的爆发
B.使建立欧洲集体安全体系的努力最终破产
C.使德军摆脱了东西两线同时作战的困境
D.承认了德国吞并整个捷克斯洛伐克的现实
3.德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击,许多人提出了疑问:“他们已经扔出了两个‘小孩’,再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”其中,两个“小孩”指(  )
A.西班牙和埃塞俄比亚         B.奥地利和捷克斯洛伐克
C.奥地利和波兰               D.波兰和捷克斯洛伐克
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册