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高中历史编辑
【最新 备战2015高考】全国2015届高中历史试题汇编(11月 第一期):T单元选修 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小389 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/12/20 8:57:51
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
T单元选修
目录
T单元选修..................................................................................................................... 1
T1选修1 历史上重大改革回眸........................................................................................ 1
T2选修2 近代社会的民主思想与实践.............................................................................. 1
T3选修3 20世纪的战争与和平........................................................................................ 1
T4选修4 中外历史人物评说............................................................................................ 1
T5选修5探索历史的奥秘................................................................................................ 1
T6选修6世界文化遗产荟萃............................................................................................. 1
 
T1选修1 历史上重大改革回眸
 
历史卷·2015届黑龙江省大庆铁人中学高三10月月考(201410)】T143.(15分)【历史上重大改革回眸
材料一  1941年12月中共中央关于“精兵简政”的指示

项目
内容
精兵方面
缩编主力部队及其指挥机关,充实连队,加强地方武装和发展民兵,加强集训。
简政方面
整顿各根据地各级组织,紧缩机构和人员编制,加强基层。
具体标准
各根据地脱离生产的人员,只能占总人口的3%,其中军队系统人员占2%,党政民系统人员占1%。

                                  ——摘编自人民网
材料二 1941年底到1943年,《解放日报》为促进精兵简政政策的正确执行,先后发表社论、专论20余篇,经验介绍及情况报道100余篇,作为中共中央的最高领导人,毛泽东甚至还亲自着笔为《解放日报》撰写了题为《一个极为重要的政策》的社论,并在撰述《抗战时期的经济问题和财政问题》等著名篇章中多次阐述了精兵简政的重要性。《陕甘宁边区简政实施纲要》和《陕甘宁边区政纪总则草案》则是用行政立法的形式对此前精兵简政的积极成果予以巩固,并进而推动精兵简政工作的深入开展。”……经过努力,“精简”工作成效显著,对此民主人士李鼎铭在《边区政府简政总结》中对作了高度的评价。
——摘编自《困局与应对:抗战时期中共精兵简政研究》
1)根据材料一并结合所学知识,概括根据地实行精兵简政的历史意义。(6分)
2)根据上述材料并结合所学知识,简析根据地精兵简政成效显著的原因。(9分).
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