【本框教材分析】
一、三维目标
1. 知识与能力
（1）知识目标
◆识记文化多样性的表现、涵义
◆理解尊重文化多样性的态度及原因。
◆理解文化是民族的，又是世界的，理解尊重文化多样性的意义。
（2）能力目标
培养学生运用比较分析法，体会不同文化的丰富内涵和独特魅力，正确对待文化的多样性的能力。运用所学的道理分析说明没有民族文化也就无所谓世界文化。
2. 过程与方法
教学过程以启发、引导为主，同时要求学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
3. 情感、态度与价值观目标
通过学习，充分认识在世界文化出现全球化趋势的今天，我们应充分认识、关注世界文化的特殊性和独立性，增强对中华文化的自豪感。
二、教学重点
尊重文化多样性的态度、原因
三、教学难点
尊重文化多样性的意义
四、教学建议
世界文化的多样性从总体上首先要把握三方面的内容：一是文化多样性主要表现为民族文化的多样性，二是文化多样性是文化魅力之所在，三是文化多样性是文化繁荣的前提。尊重文化多样性的态度、原因和意义等知识是教学重、难点，且较为抽象。建议在新课讲授过程中多应用PPT图片或视频进行对比和分析，以增强教学的直观性。
