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高中数学编辑
2014版高中全程复习方略课时提能训练：课时提升作业 2.4 指 数 函 数 （数学理） 福建专用
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1208 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2014/11/24 14:08:25
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
一、选择题
1.化简(x<0,y<0)得(　　)
(A)2x2y        (B)2xy       (C)4x2y       (D)-2x2y
2.函数y=(a>1)的图象的大致形状是(　　)
3.(2013·韶关模拟)设a=22.5,b=2.50,c=()2.5,则a,b,c的大小关系是(　　)
(A)a>c>b       (B)c>a>b
(C)a>b>c       (D)b>a>c
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