用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 金榜专区 >> 历史金榜专区
高中历史编辑
2014版《高中复习方略》单元评估检测(十二)(岳麓版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗4金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小94 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/11/13 16:24:44
    下载统计今日0 总计2
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.(2013·吉林大学附中模拟)季康子问政于孔子,孔子对曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”孔子的回答体现了儒家思想强调(   )
A.百姓的服从意识          B.领导人的表率作用
C.国家的决策正确          D.上与下的同心同德
2.(2013·合肥模拟)春秋战国“世道衰微,邪说暴行有作,臣弑其君者有之”。孔子因此提出了“礼”的思想,孟子更为“礼”所规定的秩序的合理性寻到了颇为深刻的人性依据。这个依据是(   )
A.民贵君轻                B.人性本善    
C.重义轻利                 D.浩然之气
3.(2013·山东实验中学模拟)“赏罚明,则民尽死;民尽死,则兵强主尊。”(《饰邪》)“凡赏罚之必者,劝禁也。赏罚敬信,民虽寡,强。”(《六反》)这两段材料反映了(   )
A.孟子的“仁政”学说      B.韩非的法治强国思想   
C.墨子的“兼爱”思想      D.庄子的“齐物”观点
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册