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高中生物编辑
生物：3.1.2 种群数量的变动 学案（北师大版必修3）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2334 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/10/24 10:03:52
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
[目标导读]　1.阅读教材P72，分析大肠杆菌数量增长的过程，建立种群数量指数增长的数学模型。2.结合教材P73～74的探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，尝试建构种群逻辑斯蒂增长的数学模型。3.通过对“S”型曲线的分析，学会用种群增长模型分析实际问题，并指导实践。
[重难点击]　 根据实例建构种群增长的“J”型、“S”型数学模型，并据此解释种群数量的变化和指导实践。
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