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高中数学编辑
【学案精编】高中数学(人教B版)必修5:2章 数列—数列的应用 总结 学案(必修5)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教B版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小385 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2014/10/22 21:03:16
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
第二章—数列的应用总结
自主学习
 知识梳理
1.等差数列{an}的通项公式ana1+(n-1)d,前n项和公式Sn=或Snna1d.
2.等比数列{an}的通项公式ana1qn1
q=1时,前n项和Snna1
q≠1时,前n项和Sn=或Sn=.
3.有关储蓄的计算
储蓄与人们的日常生活密切相关,计算储蓄所得利息的基本公式是:利息=本金×存期×利率.
根据国家规定,个人所得储蓄存款利息,应依法纳税,计算公式为:应纳税额=利息全额×税率.
(1)整存整取定期储蓄

一次存入本金金额为A,存期为n,每期利率为p,税率

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