英语：Unit3《Science versus nature》教案（4）（译林牛津版必修5）
教 材：牛津高中英语(模块五)高二上学期
文档内容：教学设计—教案
单 元：Unit 3 Science and nature
板 块：Project
作 者：贺惠芬
Thoughts on the design:
本节主要目标是让学生学会如何辩论，要对从辩论题目的确定到最终辩论的呈现的每一步进行简单而又有效的指导。由于Project部分有两篇阅读文章，内容上有一定的难度，且第二篇文章对学生来说是本单元的一个全新的内容，因此，基于学生对于新授知识的接受过程和思维的顺序性，教学过程中以如何准备一个辩论作为主要线索，把第58页的内容作为整体教学的一个有机部分穿插其中，帮助学生学会如何使用素材。通过头脑风暴、小组讨论、以及辩论片段展示等手段让学生充分感受到真正的辩论是怎样的，当场运用课本58页的内容进行迷你辩论，让学生亲身感受辩论是怎样的和应该注意什么问题。最后再给出任务，让学生
