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高中语文编辑
贵州省重点中学2013-2014学年高二下学期期中考试 语文 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小311 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/6/10 11:11:09
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
    第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读(6分,每小题2分
阅读下面的文字,完成1~3题。
散文诗的意义追求,是一个永恒的课题,也是一个现实的课题。
    美是一个艺术标准,仿佛它与“意义”无涉。人们习惯将“思想性”和“艺术性”分立,便是这种认识的典型反映。于是,意义成了外在附加于“美”之上的“身外之物”,等于承认了“无意义”之“美”的作品有存在的可能性。这是一种糊涂观念。不存在所谓“纯美”,美乃是人对于外在事物的主体感知,美感中包含着对事物存在之“真”和理性感知上“善”的认同。也就是说,美乃是真善美浑然一体的统一,从这一基本理念出发,便会认识到,所谓意义的追求,原出于美自身不可或缺的内在构成,而不是可有可无的外在附加,审美和意义不是对立的,而是统一的。

    中国古代的“文”,与现代作为审美对象的文学作品并不等同,文史哲往往搅在一起,且多以论辩性

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