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高中生物编辑
【生物】2014年高考通关系列之夺分30天:第08天-细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1452 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/5/13 15:26:10
    下载统计今日0 总计37
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资源简介
2.细胞分化与细胞全能性的比较
 
 
细胞分化
细胞全能性
原理
细胞内基因的选择性表达
含有本物种全套遗传信息
特点
①持久性
②稳定性和不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡
③普遍性:在生物界中普遍存在
①高度分化的植物体细胞具有全能性
②动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性
 
结果
形成形态、结构、功能不同的细胞
形成新的个体
大小
比较
细胞分化程度有高低之分,如体细胞>生殖细胞>受精卵
细胞全能性有大小之分,如受精卵>生殖细胞>体细胞
关系
①两者的遗传物质一般都不发生变化
②细胞的分化程度越高,具有的全能性越小
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