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高中语文编辑
语文:基础知识总复习 专题19 论述类文本阅读(含解析)教师文档(知识框架+走进名人+演练提升)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2222 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/4/16 14:01:45
    下载统计今日0 总计22
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资源简介

一、(2011·广东卷)阅读下面的文字,完成题目。

美和美的东西

蒋孔阳

什么是美?这个问题看似十分简单,一朵花、一片晚霞、一首诗、一曲音乐,我们觉得美;穿的衣服,用的家

具,我们都会用审美的眼光来说它们美不美。但是如果认真追问一下:究竟什么是美?我们往往会瞠目结舌,不知所答。

在对美进行追问的过程中,首先碰到的,是把美和美的东西混淆在一起,把美的东西当成美。这是因为我们和现实发生审美关系的时候,差不多总是先碰到具体的美的东西,然后再从美的东西中概括出美的概念来。

古希腊柏拉图的《大希庇阿斯篇》是西方最早谈论美的专著。其中苏格拉底向希庇阿斯提出一个问题:什么是美?希庇阿斯就混淆了美和美的东西,用一位漂亮的小姐、一匹漂亮的母马、一只漂亮的汤罐等等,来回答什么是美。苏格拉底坚决反对这一回答,说他所要探讨的,不是什么东西是最美的,而是什么是美我问的是美本身,这美本身,加到任何一件事物上面,就使那件事物成为美。苏格拉底与希庇阿斯探讨了许久,最后不得不感叹地说:美是难的。

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