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2014届高考二轮复习单元评估训练 文科综合试题(5) word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科文科综合
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小643 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/3/15 9:00:39
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资源简介
单元评估训练五
(时间60分钟 满分100分)
一、选择题(每小题3分,共60分)
1.(2013·江苏徐州摸底,15)“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”是指( )
A.恢复“王在法上”
B.确立议会主权
C.建立责任内阁制
D.发动宫廷政变
解析:“有效地控制‘控制者’”是指有效地限制了统治者的权力。“光荣革命”以后,1689年,英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制逐渐完善。选B项。
答案:B
2.1701年英国《王位继承法》规定:直接依附于国王者不可担任下院议员,国王所做的一切决定都须由同意该项决定的大臣签署后才能生效,法官的任免应由议会决定,被议会定了罪的人国王不得任意赦免。这表明,英国( )
①责任制内阁尚未形成 ②国王的行政权得到扩大 ③议会权力高于国王 ④首相决定国家的重要政策
A.①②    B.①③
C.①③④       D.②③④
解析:从材料信息看,大臣还是国王的属下,说明责任内阁制尚未形成,①正确;“法官的任免应由议会决定,被议会定了罪的人国王不得任意赦免”说明③正确;国王的权力受到很大限制,②错误;国家的重大决策是议会做出的,④错误。
答案:B
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