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高中政治编辑
2014届高考政治(新课标)二轮提升 专题升级训练3 收入与分配(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小803 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2014/3/5 16:01:53
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资源简介

1.老王是一位农民,承包了村里的土地种果树,年收入2万元。农闲时炒股,有时收入也能有2万元。老王的妻子在一家大型超市入股,月分红3 000元。老王的儿子在一家私营企业打工,月收入3 500元。下列对老王一家人的收入的正确认识是(  )
①承包土地的收入属于按生产要素分配 ②在私营企业打工的收入属于按劳动要素分配 ③炒股的收入属于按知识要素分配 ④在大型超市入股的收入属于按资本要素分配
                
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
2.根据凯恩斯理论:收入和消费两个经济变量之间的这种关系叫做消费函数或消费倾向。如果以C代表消费,Y代表收入,则C=C(Y),表示消费是收入的函数。这一曲线给我国政府的启示是,要实现经济的持续发展就应该(  )

①取缔非法收入,调节过高收入 ②提高中低收入者的收入水平 ③扩大中等收入者的比重 ④节约资源,保护生态环境
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促进公平。关于效率与公平,下列说法中正确的是(  )
A.效率是第一位的,公平是第二位的
B.公平是提高经济效率的前提
C.效率是维护公平的保证,公平是提高经济效率的物质前提
D.效率是公平的物质前提,公平是提高经济效率的保证
4.党的十八大报告指出:“实现发展成果由人民共享,必须深化收入分配制度改革,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。”“两个同步即居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。”下列对“两个同步”目标的理解,正确的是(  )
①实现共同富裕的根本目标,共享经济发展成果 ②加快发展生产力,体现效率优先、兼顾公平的原则
③转变经济发展方式,扩大国内消费需求 ④促进收入分配公平,保障和改善民生
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.中国的收入差距正从改革开放初期基尼系数0.20的平均高度,迅速扩大到目前的0.447,突破了国际公认的贫富差距0.40的警戒线,严重影响了和谐社会的构建。下列能缩小我国贫富差距的最有效的措施是(  )
A.加快经济发展速度,增加国民收入
B.创造条件保障和增加居民财产性收入
C.强化税收调节和健全社会保障体系
D.健全资本要素按贡献参与分配的制度

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