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高中生物编辑
2014届生物高考精品复习学案第13讲 生态系统的功能与稳态(含环境保护)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2107 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/2/25 13:58:37
    下载统计今日0 总计15
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资源简介

1关于能量流动的有关问题汇总

(1)起点:从生产者固定太阳能开始

(2)渠道:食物链和食物网

(3)能量形式的变化:太阳光能生物体内有机物中的化学能热能(最终散失)

(4)能量在食物链中的流动形式:有机物中的化学能

(5)能量散失的主要途径:细胞呼吸

(6)总量:生产者固定的全部太阳能

2碳循环有关问题汇总

(1)物质循环中的物质不是指化合物,而是指组成生物体的基本化学元素

(2)碳进入生物群落的途径是生产者的光合作用化能合成作用

(3)碳返回无机环境的途径是生产者、消费者、分解者的细胞呼吸以及化学燃料的燃烧

3.信息传递的范围可发生在个体个体种群种群生物群落无机环境;其方向:双向的;作用是调节生物的种间关系

4.生物多样性的价值包括直接价值间接价值潜在价值

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