1、中国的封建社会与西欧的封建社会有很大不同，如在教育制度方面，西欧的学校由教 会控制，只讲授宗教思想；中国中央太学和地方郡国学校由官府创办，主要学习：（ ）
A．法律法规 B．儒家经典 C．诸子百家 D．宗教信仰
2、中国传统文化提倡“忠、孝、节、义”。在这种思想指导下，中国古代文化常出现一些奇异的变化，如三国时的曹操和关羽——曹操由史书《三国志》中的名臣逐渐变为传说和文学中的“奸臣”，关羽则从史书中的“降将”变为民间和文学中的“圣人”，据史学家考证，这一变化发生于某一朝代，这一朝代可能是：（ ） ( )
A．汉代 B．唐代 C．宋代 D．清代
3、宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是：( )
A．修身养性，提高个人修养 B．培养经世致用的人才
C．树立理学的统治地位 D．规范社会秩序，维护封建统治
4、明代小说《西游记》中的孙悟空，向往“天不收、地不管，自由自在”的生活，对强加于他头上的紧箍咒一直耿耿于怀，成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。它反映出明代出现：( )
A．追求民主自由，反对君主专制的思想
B．注重气节，自我节制，奋发立志的思想
C．追求个性自由，反对纲常礼教的思想
D．追求金钱，海外冒险的拜金主义思想
5、据元史记载：“1351年，蒙古大汗蒙哥遣其六弟旭烈兀率军携‘铁孚图’西征大食(阿拉伯帝国)，攻其都城，城墙俱碎，人马直飞上天。”由此可知“铁孚图”是：（ ）A．写字用的纸 B．航海用的指南针
C．活字印刷术 D．使用火药的大炮
6、推动唐诗到宋词、元曲、明清小说依次发展更替的主要原因是：（ ）
A．中国传统主流思想的演变
B．统治者调整政策，放松对文化的控制
C．商品经济的发展，城市和市民阶层的壮大
D．文人生活水平及鉴赏水平的提高
