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高中历史编辑
江西省横峰中学等四校2013-2014学年高二上学期第一次联考历史试题 Word版无答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类联考试卷
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小359 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/10/18 9:33:35
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
1、春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各引一端”,促成这一时期文化繁荣的最重要原因是(   
A、社会大变革 B、经济的发展 C、政治剧变 D、统治阶级的提倡
2、一位先秦思想家这样评论两位政治人物:齐桓公致力于联系诸侯,设法合作维系传统封建秩序,是个执守正道的国君。晋文公虽协助周王定乱,却僭越礼制,想仿行天子的礼仪,是个诈谋的国君。该思想家秉承的理念是(   
A、克已复礼              B、兼爱非攻        C、无为而治  D、以法治国
3、随着董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议被汉武帝采纳,儒学在新的历史条件下兴起,逐渐成为封建社会的正统思想。“新的历史条件”主要是指(   
A、爆发了“七国之乱”,社会出现动荡,儒家的“仁政”学说受到欢迎
B、专制主义统治体制刚刚建立,文化成为政治的附庸
C、政治的“大一统”需要有文化的“大一统”作为根基
D、道教兴起,佛教传人,儒家学说受到挑战
4、“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的突出影响表现在(   
A、压抑了人的个性发展                          B、成为维护封建统治的工具
C、重建了人们的价值信仰               D、促进文化教育普及
5、大多数明清之际的思想家,在对传统价值观进行全面反思和批判的同时,积极倡导一种新的思想、新的价值观,试图为社会提供一种新的价值导向。这种“新的价值导向”最有可能是(   
A、经世致用,实事求是                          B、考据训诂,追求本真
C、民主科学,人文启蒙                          D、精神修养,理想人格
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