24.“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”南宋蒋捷的这首《虞美人》，描述了作者在不同年龄、不同地点，听雨时的不同心境。以下解读正确的是
①情随境迁，人的心情总是因环境的改变而改变
②人生在其不同阶段，面对的矛盾具有不同特点
③人生经历的不同影响听雨时的心情
④人生难免有挫折，事物发展道路总是曲折的
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
25.2012年8月30日，教育部等四部委出台《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》。随迁子女异地高考，不只是单纯的教育问题，涉及城市管理、社会保障、户籍制度、资源配置、招生考试制度改革等诸多复杂问题。推进这项工作，各地政府要做到
①把握工作重点，搞好统筹兼顾，稳妥推进改革
②勇于改革创新，推翻原有体制，促进工作开展
③着眼工作整体，协调各种关系，寻求最优目标
④坚持以人为本，创造具体规律，推进社会变革
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
26. 右图漫画包含的哲理是
①整体与部分相统一 ②矛盾主次方面相统一 ③个人与社会相统一 ④量变与质变相统一
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
27. 杨万里的《过沙头》：“过了沙头渐有村，地平江阔气清温。暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。”下面诗词中与《过沙头》蕴含的哲理相同的
A．眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人?
B．莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。进入万山圈子里，一山放出一山拦。
C．梅雪争春末肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
