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高中政治编辑
2014年高考政治一轮复习精品三部曲讲、练、测 第29讲 推动社会主义文化大发展大繁荣 讲学生版
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1134 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/25 9:36:14
    下载统计今日0 总计27
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资源简介
【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考
 
课标分解
考纲细化 
考题预测
列举当前我国社会主义精神文明建设的事例,说明必须坚持马克思主义的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社 会主义文化建设;理解发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
 1.如何看待传统文化和外来文化。 2.发展先进文化的指导思想和要求。 3.建设社会主义核心价值体系。 4.社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容。 5.建设和谐文化,培育文明风尚 
考情分析:本部分考题集中于思想道德建设的主要内容及要求、思想道德修养与文化修养的关系等内容,以选择题为主,题目一般不难。
复习过程中关注热点:①关注道德模范评选、“中国好人榜”推荐、博物馆和纪念馆免费开放等活动。②关注市场经济条件下,践行或不践行社会主义荣辱观的行为。③关注全国见义勇为舍己救人英雄集体或个人先进事迹,以英雄为榜样,树立正确的世界观、人生观、价值观。
 
 
【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通
 
【融汇贯通
(1)把握一条主线:就是牢牢把握发展中国特色社会主义文化这一主线。
(2)认识一对关系:即发展中国特色社会主义文化与精神文明建设的关系、思想道德修养与科学文化修养的关系。
(3)落实两项任务,即明确先进文化建设的任务:一要净化文化环境,改造落后文化,抵制腐朽文化;二要构建和谐文化,满足人民的文化需求,保证人们的文化权益。
(4)明确三项内容,即明确精神文明建设的三项内容:教育、科学、文化与思想道德建设。
(5)理解四项要求,即推动社会主义文化大发展大繁荣的要求:坚持正确方向,建设社会主义核心价值体系,实现文化创新,发挥人民群众的主体作用。
该讲以“发展中国特色社会主义文化”为主线,主要分析了如何发展中国特色社会主义文化,以及社会主义先进文化建设与精神文明建设的关系。并立足公民基本文化权益的保障,认识社会主义先进文化建设的意义。
 
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