第二框 树立正确的消费观 教学案
一、教学目标
1、知识目标：
（1）了解消费心理的复杂性原因，怎样看待和评价主要的四种消 费心理。
（2）知道为什么要坚持四大消费原则。
2、能力目标：
（1）培养学生学会进行理论抽象的能力，提高参与生活实践的能力。
（2）在学习“消费心理面面观”时，可以让学生自己先了解有几种消费心理，比较这几种消费心理的利弊，培养他们分辨是非、分析思 考的能力。
3、情感、态度、价值观目标：
（1）通过本课学习，对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治 教育，从而使学生树立正确的消费观。
（2）针对今天环境污染问题，引导学生树立可持续发展、人与自然和谐互动的观念，有环保和绿色消费的理念。从小做起，从自身做起，养成适度消费、量入为出以及避免盲从的消费观 念，使我们每个人都能成为理性的消费者。
二、教学设计
重点：做理智的消费者，树立正确的消费观。
难点：适度消费。
（一）消费心理面面观
