第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
第一框 全面建设小康社会的经济目标(NO.19)
一、学习目标
1、说出总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现，描述全面建设小康社会的经济建设目标；2、理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康，以及小康社会建设进程是不平衡的发展过程；3、运用所学知识，初步分析全面建设小康社会的意义。
二、教学重难点
重难点：正确理解和把握全面建设小康社会的经济目标
三、课前预习
1．我国现在达到的小康，还是 、 、 的小康，巩固和提高目前达到的小康水平，还要长时间的 。
2．我国全面建设小康社会在经济建设方面的新要求是：①增 强发展 ，努力实现经济 发展。② 人民生活。③建设 文明，基本形成节约
和保护 的产业结构、 增长方式、 消费模式。
【温馨提示】
1、比较总体小康与全面小康的区别：
|
区别
|
总体小康
|
全面小康
|
|
标准
|
低标准，人均GDP只有800多美元
|
较高标准，人均GDP超过3 000美元
|
|
全面程度
|
偏重于物质消费的小康，不全面
|
除了注意物质生活水平的提高外，还特别注意人们的精神生活，所享受的民主权利，生活环境改善等，实现社会全面进步
|
|
发展程度
|
发展不平衡，地区差距、城乡差距、工农差距较大，部分地区尚未达到
|
缩小地区、城乡各阶层的差距，惠及十几亿人口
|
2、全面小康的一些特征要抠准，其中，转变发展方式方面是在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上；GDP方面是人均GDP翻两番，过去说的是总量翻两番；市场经济体制要更加完善等。
