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高中政治编辑
【同步】高中政治 1.1.1体味文化教案 新人教版必修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小349 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/12 15:10:27
    下载统计今日0 总计14
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资源简介

科任
 
 
 
 
          《文化生活》第一课教案
 
                                 集体备课部分
课题
第一课文化与社会
一、体味文化
中心发言人
 
备课时间
第一周
上课时间
第一周
教学目标
（一）知识目标：识记文化的内涵；理解文化是一种精神力量，是综合国力的重要标志。
（二）能力目标： 提高运用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的能力。
（三）情感、态度与价值观目标 1、培养学生重视自身文化素质的意识。2、理解文化的地位和作用，为增强综合国力贡献力量的意识。
重点
文化的涵义
难点
文化的涵义
教学方法
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
教学建议
教学中通过展示文化素材和实例，让学生感悟文化的涵义，以及文化的力量。
导入新课
前面我们接触过经济生活和政治生活两个模块，这学期我们要开设一门全新的课程——文化生活。如果说经济生活的主题是 物质财富的创造，政治生活的主题是根本利益的保障，那么文化生活的主题就是精神家园的耕耘。
提到“文化”一词，我们都很熟悉，但是它的真正内涵，我们却不一定懂得。本课就此提出问题：究竟什么是“文化”？就是我们这节课要解决的问题。

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